Diplom-Lerntrainer

Institut für erfolgreiches Lernen und neues Denken

>>Diplomlehrgänge Lern-Supporting

Fundierte pädagogisch-neurowissenschaftliche Ausbildungen

LT01: Diplom-LerntrainerIn

Professionelle Unterstützung bei Lernen für Menschen aller Altersstufen, basierend auf medizinischen und neurowissenschaftlichen Erkenntnissen.

Zielgruppe: PädagogInnen und Angehörige psychosozialer Berufe, die ihre Tätigkeit professionalisieren möchten; Eltern, die ihre Kinder nachhaltiger unterstützen möchten; alle, die effiziente und effektive Lernunterstützung anbieten möchten

Beginn: September 09. Ende: April 10

LT02: Diplomberater für Teilleistungsschwächen

Fundierte Ausbildung für Erkennung und Förderung von Teilleistungsschwächen (Lese-Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche, Konzentrationsschwäche, Aufmerksamkeitsschwäche). Mit Handhabung von wissenschaftlichen Diagnostischen Rechtschreibtests für Lese-Rechtschreibschwäche. Umfassendes Bild der Rechenschwäche (Dyskalkulie). Querverbindung Intelligenz und Teilleistungsschwächen. Erstellung von Förderprogrammen.

Zielgruppe: Psychosoziale Berufe, PädagogInnen, AbsolventInnen des Lehrgangs LT01, HörerInnen des Lehrgangs universitären Charakters "Legasthenie".

Nächster Termin:

1. Teil: 17. - 21. August 2009. Informationen hier zum Download als pdf-File.

2. Teil: 29. März - 1.April 2010. Informationen hier zum Download als pdf-File.

Preise und Anmeldeschluss hier

Anmeldung hier herunterladen und gleich anmelden!

LT03: Diplom-Lerncoach

Psychologisch fundierte Lerncoaching-Ausbildung

Zielgruppe: Psychosoziale Berufe, PädagogInnen, AbsolventInnen des Lehrgangs LT01.

Nächste Beginne: September 10

Lehrgangsübersicht gesamt

Sie erlernen die im Institut THINKPäd^® in den späten Neunzigerjahren während mehrerer Jahre entwickelte spezielle umfassende Methodik der Lernunterstützung. Sie gründet auf Pädagogik, Psychologie, Medizin, Neurowissenschaft, Systemdenken und Künstlicher Intelligenz. Sie wurde bisher erfolgreich an mehreren Hundert Menschen verschiedener Altersstufen angewandt und auch an viele Menschen in Lehrgängen weitergegeben.

Die THINKPäd^® Lerntrainings-Methode

Übersicht der Lehrgangsinhalte

Psychologische Grundlagen/Allgemeines

Methodische Grundlagen

Medizin-Neurowissenschaft

Spezielle Lerngebiete

Pädagogische Psychologie

Wirksame Kommunikation

Gehirn

Gedächtnis

Sprachenlernen

Jugendpsychologie

Lerngestaltung, Lernplanung

Gedächtnisgerechtes Lernen

Mathematik richtig lernen

Allgemeine Lernpsychologie

Das diagnostische Eingangsgespräch

Lernen und Medien

Lernen im Sachunterricht

Ethik von Lerntraining

Diagnostikmethoden bei Teilleistungsschwächen

Sprachentwicklung

Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie)

Elternberatung

Wahrnehmungstypen

Rechenschwäche (Dyskalkulie)

Lernplanung, Selbstmanagement

Stressreduktion

Konzentration, Aufmerksamkeit Störungen

ADHS

Lernmethoden für "Best Agers"
Demenz

Hochbegabung

Organisatorisches:

Die Lehrgänge sind modular aufgebaut und finden berufsbegleitend an Samstagen und Sonntagen, fallweise auch in den Schulferien statt.

ReferentInnen: MedizinerInnen, WissenschafterInnen, PraktikerInnen

Lehrgangsorte: Linz und Spital am Pyhrn/OÖ

Informationen
Detaillierte Studieninformationen werden Ihnen auf Anfrage gerne zugeschickt. Derzeit sind sie in Ausarbeitung. Wir bitten noch um etwas Geduld. Sie können jedoch gerne schon ein Anforderungsmail schicken!