Institut für erfolgreiches Lernen und neues Denken
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23 nationale und internationale Top-Referenten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Schule und Praxis begleiten Sie auf Ihrem Weg zur neuen Qualifikation.

 

Die Vielfalt der und Kompetenz der Referenten ist Garant für Ihre fundierte Ausbildung, Ihre breite Basis der Ausbildung und die rasche Anwendbarkeit des im Lehrgang Gelernten.

 

 

Univ.Doz. Prim. Dr.med. univ. Friedrich

Leblhuber

Neurologe

Wissenschaftlicher Leiter

LKH Wagner-Jauregg, Vorstand für Neurologisch-Psychiatrische  Gerontologie

Dr.rer.nat.Mag.rer.nat. Renate

Birgmayer

Studiengangsleiterin

Lehrbefugnis für das Gymnasium, Informatikerin, Mathematikerin, Dissertation in Künstlicher  Intelligenz am Research Institute für Symbolic Computation, Supervisorin

Unternehmensberaterin, Trainer, Lebens- und Soz. Berater, Train-the-Trainer. Langjährige Tätigkeit als Trainerin und in der Lehrerbildung, Teilstudium der Psychologie, Entwicklung eines psycholinguistischen Trainingsprogrammes in Zusammenarbeit mit Univ.Prof. Hans Grissemann, Zürich (†); Entwicklung eines Ausbildungskonzeptes für Denktraining

Dipl. Math. Dieter

Ballin

Geschäftsführer Know How Systems – Gesellschaft für Berufsforschung und Multimedia-Entwicklung mbH, München

Entwickler von Lernsoftware, Hauptautor eines Kompendiums über Handlungsorientiertes Lernen, Entwickler von Software für vernetzte Systeme

Prof. Mag. Dr. Karin


 

Busch

Prof. für Fachdidaktik Mathematik und Leibeserziehung an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Linz, Psychologin, Pädagogin

Spezialgebiete Hochbegabung, Begabungsförderung, Forschung und Entwicklung

Dr.med.univ. Markus


 

Feichtinger

Ophthalmologe (Augenarzt)

Akupunktur, Homöopathie, TCM

Dr. Cristian

Gemmato

Betriebswirt

Spezialist für Markenbildung und Marketing

 

Min.Rat Mag. Dr. Reinhold

Hawle

Mathematiker, Ministerialrat im Wissenschaftsministerium

Leiter der Abt. IT- Systems for Education im Bundesministerium für Wissenschaft, Mitglied des Steering Comittee der EU für E-Learning in Brüssel.

 

Dr. med. univ. Uli

Holzmüller

Fachärztin für Kinder- und Jugendheilkunde

Niedergelassene Ärztin, Zusatzausbildungen in Neuro-Motorischer Entwicklung, Sportmedizin, Ernährungsmedizin.

DSA Judith

Kirchmayr-Kreczi, MSc

Supervisorin, Tanzpädagogin, Denktrainerin, Lebens- und Sozialberater, Fachhochschul-Lektorin

MSc in Beratungswissenschaften

Lehrbeauftrage für Soziale Kompetenz an Fachhochschulen Linz, Hagenberg, Steyr und Krems

Lektorin in Universitätslehrgängen für Systemisches Management (Uni Graz),

Leitendes und Lehrendes Personal an Krankenanstalten/-Pflegeschulen (Uni Linz)

Freiberufliche Managementtainerin mit den Schwerpunktthemen TrainTheTrainer, Gruppenleitung, Trainingsdidaktik

 

Dipl. Log. Verena

Klein

Logopädin

Eigene Praxis für Logopädie, Lehr-Logopädin

Prof. Dr.phil. Mag. rer.nat. Willy Christian

Kriz

Prof. (FH) University of Applied Sciences, Dornbirn

Training von System- und Teamkompetenz,  Gastdozent an verschiedenen Universitäten, darunter in Österreich, Italien, Norwegen, Indien

 

Univ. Prof. Mag. Dr. Klaus D.

Kubinger

Universität Wien

Psychologische Diagnostik

 

Dipl. Psych. Peter

Marx

Psychologe

Universität Würzburg, Abteilung Psychologie, tätig an der Lehrkanzel für Pädagogische Psychologie. Phonologisches Bewusstsein, Legastheniestudien, Frühförderung, Förderung von VS-Kindern.

       

Mag. Margarethe

Prinz-Büchl

Psychologin, Psychotherapeutin

Hochbegabung, Firmentraining, effiziente Kommunikation

Dipl. Päd. Bakk. phil. Annette

Resch

Pädagogin

Dipl. Denk- und Gedächtnistrainerin

Viktor Johannes

Ribisch

   
 

Heidemarie

Schoeller

Lehrbeauftragte an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Linz, Sonderpädagogin,  Lerncoach in eigener Praxis

Didaktik des Textilunterrichtes, Lernstörungen. NLP-Lehrtrainerin

Wilma

Steinbacher

Behindertenpädagogin, Akademische Gerontologin

Leiterin der Altenfachschule des Landes OÖ

 

Dr. phil. Jutta

Weber

Psychologin

Universität Würzburg, Psychologische Fakultät, tätig am Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie.

Phonologische Bewusstheit, sprachliche Förderung von VS-Kindern, Sprachentwicklungsstörungen, Fördermöglichkeiten bei Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, Diskrepanzdefinition der Legasthenie

Mag. rer.soc.oec. Karl

Wimmer

Wirtschaftspädagoge, Unternehmensberater, Psychotherapeut, Lebens- und Sozialberater, Coach, Gesundheitstrainer

Lehrbeauftragter an der Johannes Kepler Universität.  Langjährige Tätigkeit in der Erwachsenbildung und  im Bildungsmanagement.

Arbeitschwerpunkte: Stressmanagement, Zeit- und Selbstmanagement, Selbstcoaching, Work-Life- Balance, Productive Aging

 

Mag. rer.soc.oec. Nikolaus

Zahrer

Pädagogischer Psychologe

Lehrbeauftragter an

verschiedenen Bildungseinrichtungen

 

Prim. Dr. med. univ. Eva-Maria

Ziebermayr

 Fachärztin für Kinder- und Jugendheilkunde sowie Jugendpsychiatrie

Arbeitsschwerpunkte Entwicklungsneurologie, ADS, Diagnostik. ADS-Elterntrainerin. Diverse Zusatzausbildungen in Verhaltenstherapie, Legasthenie. Tätigkeit in der Lehrer- und Ärztefortbildung.

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